Aktualności

          • Wycieczka dofinansowana z programu „Poznajemy Podlaskie”

          • W dniu 9 października br. uczniowie z klas: 6a, 6c, 7a i 7b naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Białowieży – Hajnówki – Białegostoku. Wycieczka została dofinansowana z programu „Poznajemy Podlaskie” realizowanego przez Podlaską Regionalną Organizację Turystyczną.

            W Rezerwacie Pokazowym Żubrów w Białowieży zobaczyliśmy wszystkie gatunki ssaków kopytnych żyjących w Puszczy Białowieskiej oraz duże drapieżniki. Kto przemierzając szlaki Puszczy Białowieskiej nie miał szczęścia, by zobaczyć żubra, może go zobaczyć właśnie w Rezerwacie. W osobnych zagrodach, oprócz żubrów, żyją łosie, jelenie, sarny i dziki. Atrakcję stanowi także możliwość zobaczenia wilka i rysia. W Rezerwacie eksponowana jest również grupa koników typu tarpana oraz żubronie - krzyżówki (hybrydy) żubra z bydłem domowym. Zwiedziliśmy także Muzeum BPN i Parku Pałacowego. Na szlaku uczyliśmy się rozpoznawać drzewa po liściach i korze. Poznaliśmy gatunki drzew występujące w Puszczy. Pełni wrażeń zjedliśmy pyszny obiad w Hajnówce, aby ruszyć do Białegostoku. Tutaj zwiedziliśmy perły architektoniczne miasta tj.: Pałac Branickich, Filharmonia Podlaska, a następnie przeszliśmy Szlakiem Esperanto – Śladami Ludwika Zamenhofa – twórcy języka esperanto. Do domu wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi. To był wyjątkowy dzień!

            14

          • TYDZIEŃ BUDOWANIA RELACJI I PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

          • W Oddziale Przedszkolnym ten tydzień poświęcony został na zintensyfikowanie działań, które pomogły naszym przedszkolakom lepiej się poznać, nauczyć się współpracy, empatii i szacunku dla różnorodności. Zajęcia w grupie "Misie" i "Biedronki" przeprowadzane były w oparciu o scenariusz "Metafora serduszka".  Dzieci wysłuchały opowiadania o Jeżyku Roro, porozmawiały o emocjach i wykonały grupowe prace plastyczne. 

            W dniach od 29 września do 3 października 2025 roku nasza szkoła włączyła się w obchody „Tygodnia Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”. Celem podjętych działań było kształtowanie postaw empatycznych, wzmacnianie pozytywnych relacji rówieśniczych oraz promowanie bezpiecznego i przyjaznego klimatu w szkole i poza nią.

            Tydzień poświęcony tematyce przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i budowania relacji, przyczynił się do wzmocnienia poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów oraz integracji zespołów klasowych.

            Uczniowie wykazali się dojrzałością emocjonalną, otwartością i chęcią podejmowania działań na rzecz budowania pozytywnych relacji.

            Klasa 6c zrealizowała 3 tematy:

            30.09.2025 Warto rozmawiać o problemach.

            10.01.2025 Z kim można porozmawiać o problemach?

            10.03.2025 Pozytywna reakcja - nie trzaskaj drzwiami!

            Uczniowie klasy wspólnie wykonali plakat związany z akcją.

            W 5c przeprowadzono następujące tematy:

            1. Cyberprzemoc i bullying - jak powinieneś się zachować.Na lekcji omawiane były filmy, w których przemoc w internecie była zatrzymywana poprzez postawę empatii i stanięcie w obronie ofiary nękanej w sieci.

            2.Jak rozmawiać z uczniem w trudnej sytuacji kryzysowej?Na lekcji rozmawialiśmy o poszanowaniu emocji, swojej i innych godności.

            3. Bądź przyjacielem - budujemy pozytywne relacje w klasie - plakat.Na lekcji uczniowie wspólnie planowali i rysowali plakat dotyczący tematu.

            W ramach "Tygodnia budowania relacji i przeciwdziałania przemocy rówieśniczej" w klasie 5e zostały przeprowadzone zajęcia:

            - "Agresja i przemoc w szkole, czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać",

            - "Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej".

            Uczniowie wraz z wychowawcą wykonali plakat "Razem przeciw przemocy - budujemy relacje". Dzieci pracowały w grupach, rozwijając umiejętność współpracy i integrując się. 

            Na godzinie z wychowawcą uczniowie losowali karteczki z pozytywnymi hasłami i cytatami. Odbyła się dyskusja na temat ważności haseł zamieszczonych na kartkach. Uczniowie zadeklarowali, że postarają się wdrożyć w życie przesłanie, które wylosowali.

            Uczniowie klasy 2e uczestniczyli w zajęciach na których realizowano tematykę związaną z pomocą rówieśniczą, zapobieganiu przemocy i prawidłowych relacjach rówieśniczych. Przygotowaliśmy plakaty, uczyliśmy się empatii i odkrywaliśmy scenki dramowe.

            W Oddziale Przedszkolnym ten tydzień poświęcony został na zintensyfikowanie działań, które pomogły naszym przedszkolakom lepiej się poznać, nauczyć się współpracy, empatii i szacunku dla różnorodności. Zajęcia w grupie "Misie" i "Biedronki" przeprowadzane były w oparciu o scenariusz "Metafora serduszka".  Dzieci wysłuchały opowiadania o Jeżyku Roro, porozmawiały o emocjach i wykonały grupowe prace plastyczne. 

            W klasie 8 A w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej zostały zrealizowane na godzinie z wychowacą i na lekcjach języka polskiego nastepujące tematy:

            1.Sztuka komunikacji. Czym jest komunikacja bez przemocy? W jaki sposób ją stosowac w relacjach międzyludzkich?

            2.Techniki radzenia sobie w trudnych emocjach w oparciu o fragmenty utworów S.Crossan.

            3.Dlaczego czujesz to co czujesz? Czy emocji  mozna sie nauczyć?Jak radzic sobie z emocjami?

            Uczniowie chętnie wypowiadali się i dzielili swoimi spostrzeżeniami,pomysłami odnośnie sposobów udzielania pomocy dla osób, które mogą jej potrzebować,a także udostępnienia i przypomnienia  numerów telefonów instytucji pomocowych.

            9

          • Dzień Nauczyciela

          • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składam wszystkim Pracownikom Szkoły Podstawowej nr 10    z Oddziałami Integracyjnymi im. Olimpijczyków Polskich w Suwałkach serdeczne podziękowania za codzienny trud, zaangażowanie i serce, które wkładacie w wychowanie i edukację młodego pokolenia.

            Dziękuję Nauczycielom za pasję, cierpliwość i mądrość, za inspirowanie uczniów do odkrywania świata i samych siebie. Dziękuję Pracownikom administracji i obsługi za cichą, lecz niezwykle ważną pracę, dzięki której szkoła jest miejscem bezpiecznym, czystym i przyjaznym.

            W tym wyjątkowym dniu szczególne słowa wdzięczności kieruję również do Nauczycieli Emerytów -dziękujemy za lata oddanej służby, za budowanie fundamentów naszej szkoły, za to, że zawsze pozostajecie częścią naszej szkolnej społeczności.

            Życzę Państwu zdrowia, spokoju i satysfakcji z dobrze wykonywanej pracy. Niech każdy dzień przynosi poczucie sensu, uznania i radości z małych i wielkich sukcesów uczniów. Niech pamięć o Państwa wysiłku trwa w sercach tych, których uczyliście, wspieraliście i inspirowaliście.

             

            Z wyrazami szacunku i wdzięczności

            Halina Walendzewicz 

            Suwałki, 14 października 2025 r.

             

          • Laboratoria Przyszłości w Va i Vb

          • Uczniowie z  klasy Va i Vb na lekcjach techniki poznają właściwości materiałów drewnopochodnych oraz narzędzia do obróbki drewna w pracowni z programu Laboratoria Przyszłości.  

          • Nasza szkoła w konkursie Odblaskowa Szkoła 2025

          • Nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję Odblaskowa Szkoła 2025, której głównym celem jest poprawa bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w ruchu drogowym. Chcemy, by każdy uczeń był świadomym, odpowiedzialnym i widocznym uczestnikiem ruchu - zarówno w drodze do szkoły, jak i w codziennym życiu.W ramach przedsięwzięcia prowadzimy szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych. Uczniowie biorą udział w zajęciach dotyczących zasad bezpiecznego poruszania się po drogach, poznają znaczenie elementów odblaskowych, tworzą plakaty i gazetki tematyczne, a także uczestniczą w kreatywnych akcjach promujących noszenie odblasków.Celem projektu jest nie tylko przypomnienie zasad bezpieczeństwa, lecz także kształtowanie właściwych nawyków i postaw - takich jak rozwaga, odpowiedzialność i troska o siebie i innych. Działania podejmowane w szkole mają uświadamiać, że bycie widocznym na drodze może uratować życie.W akcję zaangażowani są uczniowie wszystkich klas, nauczyciele oraz rodzice. Wspólnie udowadniamy, że bezpieczeństwo to nasza wspólna sprawa, a odblaski to mały, ale bardzo ważny element codziennego ubioru.Zachęcamy wszystkich uczniów i rodziców do aktywnego udziału w szkolnych wydarzeniach oraz do codziennego noszenia odblasków - bo widoczny znaczy bezpieczny!

          • Europejski Dzień Języków w naszej szkole

          •  

            26 września w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Języków. Z tej okazji przygotowaliśmy dla uczniów wiele ciekawych aktywności.

            Uczniowie mogli wziąć udział w grze QR Hunt na temat języków, dzięki której w formie zabawy poszerzali swoją wiedzę na temat różnorodności językowej w Europie i na świecie.Na lekcjach języka angielskiego i niemieckiego w starszych klasach odbyły się zajęcia poświęcone tematyce wielojęzyczności oraz znaczeniu nauki języków obcych.Przedszkolaki uczestniczyły w lekcji kulturowej o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych, natomiast ich starsi koledzy z klas I–III poznawali zwyczaje, symbole oraz podstawowe zwroty w innych językach, tworząc mini książeczki o krajach europejskich.

            Szczególną atrakcją był Turniej Wiedzy o Językach na platformie Kahoot, w którym rywalizowali przedstawiciele klas 7 i 8. Emocje były ogromne, a poziom wiedzy bardzo wysoki.

            Najwyższe miejsca zajęli:

            1. Antoni Cherubin - kl. 8C

            2. Antonina  Szmajda - kl 8C

            3. Mark  Zaburannyi- kl. 8A

            Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim,  którzy wzięli udział w rywalizacji!

          • VIII Gala Ucznia Zdolnego

          • 2

            W Suwalskim  Ośrodku Kultury 25 września 2025 r odbyła się VIII Gala Ucznia Zdolnego. Wydarzenie było okazją do uhonorowania najbardziej uzdolnionych uczniów suwalskich szkół. Podczas uroczystości Czesław Renkiewicz  Prezydent Suwałk, wręczył stypendia,  nagrody i wyróżnienia uczniom osiągającym wysokie wyniki w nauce i sporcie. Listy gratulacyjne otrzymali również nauczyciele i dyrektorzy. Wśród nagrodzonych uczniów   Szkoły Podstawowej  nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Olimpijczyków Polskich w Suwałkach znaleźli się:

            Marcel Bielawski, Jakub Bogdan, Szymon Dadura, Mikołaj Madejski, Kacper Żelazko, Dawid Azarewicz – stypendia;

            Jakub Skrzypkowski, Piotr Żyżyk, Kacper Siemiaszko, Natalia Panasiewicz, Bohdan Kravchuk, Wojciech Mielech, Jan Górski, Agata Szeliga, Rose Szyperek, Maja Szyszkowska - nagrody ;

            Krzysztof  Sadowski, Jan Dargiewicz, Kuba Gabrycki, Filip Grygo, Tomasz Karaszewski, Bogumił Krzesicki, Kacper Kwiador, Kacper Korzun – wyróżnienia.

            W tym dniu odbyło się również podsumowanie Miejskiej Rywalizacji Sportowej Suwalskich Szkół za rok szkolny 2024/2025.   Na ręce Dyrektorów szkół, które znalazły się na podium w generalnej klasyfikacji Prezydent Czesław Renkiewicz przekazał pamiątkowe puchary.  Nasza szkoła uplasowała się na II miejscu w Igrzyskach Dzieci i na III w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej.

            Serdecznie dziękujemy i gratulujemy  wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy przyczynili się osiągnięcia tych wyników.

             

             

             

          • Praca techniczna w klasie II B „Pieczątki z ziemniaków”

          • 4

            Na zajęciach technicznych uczniowie klasy II B zamienili zwykłe ziemniaki w niezwykłe narzędzia artystyczne. Najpierw własnoręcznie wycinali w nich różne kształty, tworząc oryginalne pieczątki, a następnie wykorzystali je do wykonania kolorowych prac plastycznych.To proste, a jednocześnie bardzo twórcze zadanie sprawiło dzieciom wiele radości. Dzięki niemu mogły połączyć zabawę z rozwijaniem zdolności manualnych, kreatywności i wyobraźni. Efektem były barwne i niepowtarzalne prace, które ozdobiły naszą klasę.

          • Podsumowanie współzawodnictwa sportowego, festiwal sztafet

          • W dniu 18.09.2025 r. w Białymstoku odbyło się uroczyste podsumowanie Wojewódzkiego Współzawodnictwa Sportowego Szkół Województwa Podlaskiego za rok szkolny 2024/2025. Nasza szkoła uplasowała się na IV miejscu w klasyfikacji chłopców w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej i na VI w Igrzyskach Dzieci w województwie podlaskim. Serdecznie dziękujemy nauczycielom i uczniom , którzy przyczynili się do osiągnięcia tak wysokich wyników.

            Po uhonorowaniu najlepszych szkół w województwie, odbyły się zawody  z serii  ,, Festiwal Sztafet”. Naszą szkołę w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w kategorii dziewcząt reprezentowały uczennice z klas 7 i 8 w sztafecie 4x100m i sztafecie szwedzkiej. Po zaciętej rywalizacji reprezentacja SP 10 w Suwałkach uplasowała się na II miejscu wśród 24 sztafet.  

            Skład srebrnej sztafety: Dominika Socińska, Diana Witman,  Nadia Barszczewska, Maja, Makowska, Nikola Szukajt. Serdeczne Gratulacje, brawo dziewczyny !!!!!

          • Zakończenie roku szkolnego 2024/2025

          • Drodzy Uczniowie, Szanowni Nauczyciele i Rodzice
            Po dzisiejszych, uroczystych apelach oficjalnie kończymy rok szkolny. To był czas pełen wyzwań, nauki, pracy, ale też wielu radości i sukcesów. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, wytrwałość i wspólne tworzenie naszej szkolnej społeczności. Życzymy wszystkim słonecznych, bezpiecznych i radosnych wakacji. Niech ten letni czas będzie okazją do odpoczynku, nowych przygód i niezapomnianych chwil. Do zobaczenia we wrześniu!

            Fotogaleria - Klasy VII-VIII

            29

            Fotogaleria - Klasy IV-VI

            9

            Fotogaleria - Klasy I-III

            35

          • Podsumowanie roku szkolnego 2024/2025

          • KLASY IV-VIII

            26 czerwca 2025 roku w szkole odbył się apel podsumowujący rok szkolny 2024/2025. Uczniowie otrzymali dyplomy i nagrody za konkursy.  Wszystkim uczniom gratulujemy znakomitych osiągnięć. Mamy nadzieję, że za rok będziemy mogli rozdać jeszcze więcej nagród za pracę i sukcesy naszych uczniów.

            9

            KLASY I-III

            Rok szkolny 2024/2025 był czasem pełnym radości, kreatywności i zdrowej rywalizacji dla uczniów klas 1–3. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz aktywnej współpracy z Samorządem Uczniowskim udało się zorganizować wiele ciekawych konkursów, które rozwijały talenty, motywowały do działania i budowały poczucie wspólnoty szkolnej.Wszystkie konkursy cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów. Dzieci chętnie uczestniczyły, wykazywały się pomysłowością, a także uczyły się zasad fair play i współpracy. Laureaci otrzymali dyplomy, drobne upominki i – co najważniejsze – ogromną dawkę satysfakcji i motywacji do dalszego działania.Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, nauczycielom za pomysłowość i opiekę nad wydarzeniami, a Samorządowi Uczniowskiemu za wspaniałą organizację. Cieszymy się, że razem tworzymy szkołę, w której każdy może się rozwijać!

            33

          • Międzyszkolny Konkurs "Dobre rady na odpady"

          • W dniu 26 czerwca 2025 r.  zostały wręczone nagrody za Międzyszkolny Konkurs "Dobre rady na odpady" w dwóch kategoriach praca praktyczna i prezentacja multimedialna. 
            Osoby nagrodzone w kategorii praca praktyczna z odpadów:
            I miejsce Magdalena Olszewska SP nr 10
            II miejsce Jakub Waszkiewicz SP nr 6
            III miejsce Oliwia Andruszkiewicz NSP
            Osoby nagrodzone w kategorii prezentacja multimedialna:
            I miejsce Martyna Moczulski SP nr 10
            II miejsce Kinga Treszczotko oraz Julia Jurkun SP nr 10
            III miejsce Aliaksandra Petrashevich NSP
            Gratulujemy.

          • Innowacje pedagogiczne 2024/2025

          • 1) „Terapeutyczne Spektrum”
            Zespół nauczycieli współorganizujących proces kształcenia zrealizował w roku szkolnym 2024/2025 autorską innowację pedagogiczną autorstwa Pauliny Jakubowskiej pod tytułem „Terapeutyczne Spektrum”. Celem innowacji było wspieranie rozwoju uczniów poprzez różnorodne formy terapii wspomagających proces edukacyjny. W ramach działań zrealizowane były  m.in. zajęcia z:
            • arteterapii – wspierające ekspresję emocjonalną i kreatywność,
            • hipoterapii – rozwijające motorykę oraz budujące poczucie bezpieczeństwa i relacji,
            • terapii ruchem – wpływające korzystnie na koordynację, sprawność fizyczną i samopoczucie uczniów,
            • animaloterapii – wzmacniające więzi emocjonalne i umiejętności społeczne.

            2) "Worek modlitwy"
            W tym roku szkolnym klasy IA, IB i IC brały udział w innowacji pedagogicznej "Worek modlitwy". Każdy uczeń z tych klas wybierany losowo brał na tydzień worek z książeczkami, filmami, przedmiotami związanymi z lekcją religii. Dzieciom zwłaszcza podobała się kolorowanka religijna, jak i różne książeczki przybliżające prawdy religijne w prosty sposób. Innowacja będzie kontynuowana w następnym roku szkolnym. 
            Innowację przeprowadziła Monika Czekała.

            1

            3) Razem w Kosmosie
            Dzieci stworzyły model Układu Słonecznego. Przeprowadziliśmy też dyskusję na temat proporcji i odległości między planetami. Dzieci dostały naklejki z rożnymi planetami, które same utworzyły-" ludziko-planety". Zaprojektowały  swoje własne konstelacje gwiazd i nazywały je. Układały puzzle z różnymi konstelacjami gwiazd. Dzieci miały okazje zbudować własne modele rakiet, zadanie poświęcone było naukowemu aspektowi podróży kosmicznych. Na koniec projektu dzieci otrzymały dyplomy i małe upominki z motywem kosmicznym.

            16

            4) "Kameleon 2"
            W roku szkolnym 2024/2025 nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej zrealizowali ogólnopolską innowację pedagogiczną „Kameleon 2” autorstwa Ewy Starosty.
            Celem wprowadzenia innowacji było uatrakcyjnienie procesu nauczania poprzez łączenie treści edukacyjnych z działaniami praktycznymi, przyrodniczymi, społecznymi i artystycznymi. Zadania w ramach projektu miały na celu wszechstronny rozwój dzieci – zarówno intelektualny, jak i emocjonalny, fizyczny oraz społeczny.
            „Kameleon 2” stał się inspirującym elementem codziennej pracy dydaktycznej, udowadniając, że nauka przez działanie to najlepszy sposób na rozwój młodego człowieka.

            16

            5)  "Cztery pory roku - poznawanie przez narządy zmysłów"
            Klasa 6 b pod opieką wychowawcy Marioli Wróblewskiej  uczestniczyła w  innowacji pedagogicznej  "Cztery pory roku - poznawanie przez narządy zmysłów". Uczniowie w aktywny i kreatywny sposób spędzali czas na godzinach z wychowawcą. Samodzielnie przygotowywali dekoracje, ozdoby, przekąski i sałatki. Uczestniczyli w wyjściach do MIDICENTRUM, wystawę pająków oraz wystawę w Muzeum Okręgowym, zielonej szkole, wycieczkach i wyjściach. Poznawali różne pory roku poprzez doświadczenia i narządy zmysłów.

            8

            6) Twój wybór  = Twoja przyszłość
            Innowacja pedagogiczna realizowana w roku szkolnym 2024\2025 od września do czerwca w klasach siódmych i ósmych. 
            Młodzież uczestniczyła w  wydarzeniach  dotyczących wyboru ścieżki zawodowej i przyszłości, tego jak budować swój wizerunek, jak bezpiecznie wykorzystywać media społecznościowe.
            Monika Szpakowska - szkolny doradca zawodowy

            2

            7) "Angielski jest fun-tastyczny!"
            Odbiorcami innowacji były dzieci z grupy przedszkolnej 0a, oraz uczniowie klasy 2d i 6c. Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Angielski jest fun-tastyczny!” było pokazanie dzieciom jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego, rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi oraz zapoznanie dzieci i nauczycieli z ideą dwujęzycznego nauczania.
            Realizacja innowacji pozwoliła na częściowe przełamanie barier językowych oraz doskonalenie poprawnej wymowy w języku angielskim. Podejmowano próby samodzielnego wypowiadania się i tworzenia prostych zdań w języku obcym.

            35

            8) "Podróż po Polsce z rodziną Szwendalskich"
            Innowacja, której głównym celem było rozwijanie i utrwalanie wiedzy na temat własnego kraju. W ramach innowacji dzieci rozwijały umiejętności matematyczne, językowe, plastyczne, kreatywność oraz umiejętność logicznego myślenia. Najwięcej radości dzieci czerpały z tworzenia mapy Polski. 

            1

            9) "Kreatywna matematyka"
            Innowacja, której głównym celem było pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych. Na zajęciach w ramach innowacji łączono edukację matematyczną z sensoryką, doświadczaniem świata i kreatywną zabawą, co sprawiło, że nauka stała się przyjemnością.

            5

            10) „Słownictwo na Wynos: Ucz się Wszędzie!” 
            W okresie od października 2024 do stycznia 2025 w klasie 6B realizowana była innowacja pedagogiczna pt. „Słownictwo na Wynos: Ucz się Wszędzie!”, prowadzona przez panie Iwonę Wiszniewską i Iwonę Jóźwiak.
            W ramach projektu uczniowie korzystali z aplikacji InstaLing, która umożliwia codzienne, krótkie powtórki słownictwa z bieżącego materiału – w dowolnym miejscu i na dowolnym urządzeniu. Aplikacja dostosowywała tempo nauki do indywidualnych potrzeb każdego ucznia oraz generowała szczegółowe raporty dla nauczycieli i rodziców.
            Efekty? Rewelacyjne! Uczniowie, którzy systematycznie korzystali z InstaLing, osiągali lepsze wyniki w nauce słownictwa i uzyskiwali wyższe oceny z kartkówek.

          • Wycieczka do Warszawy

          • 13 czerwca klasy- 4a,4c i 4e były na wycieczce w Warszawie. Wizytę w stolicy rozpoczęliśmy od spaceru po Starym Mieście, gdzie widzieliśmy m.in. Zamek Królewski, pomnik Syrenki oraz Małego Powstańca, Barbakan czy Kolumnę Zygmunta. Następnie udaliśmy się do manufaktury cukierków, gdzie każdy własnoręcznie wykonał kolorowego i przepysznego lizaka.
            Byliśmy również w Centrum Nauki Kopernik, w którym czekało na nas mnóstwo atrakcji i inspiracji do doświadczania, obserwacji i poszukiwania odpowiedzi na przeróżne pytania. W Muzeum Narodowym pogłębiliśmy swoją wiedzę na temat starożytnego Egiptu i Rzymu, a Muzeum Świata Iluzji dostarczyło nam niezwykłej rozrywki, łącząc zabawę z nauką. Wycieczkę z pewnością można zaliczyć do udanych.

            44

          • Dzień bez Tytoniu

          • Z okazji Światowego Dnia bez Tytoniu uczniowie klas ósmych spotkali się z pracownikiem PSSE. Głównym celem tego spotkania było zwrócenie uwagi na globalną epidemię tytoniową oraz promowanie skutecznych działań mających na celu ograniczenie używania tytoniu i produktów nikotynowych. Podczas prelekcji szczególną uwagę zwrócono na strategie stosowane przez przemysł tytoniowy i nikotynowy w celu uczynienia swoich szkodliwych produktów atrakcyjnymi, szczególnie dla dzieci i młodzieży. Pamiętajmy, bez względu na to kto, i w jaki sposób promuje palenie papierosów, są one szkodliwe dla zdrowia.

          • SP 10 Mistrzem Województwa Podlaskiego Igrzysk Młodzieży Szkolnej w siatkówce plażowej chłopców

          • 13 czerwca na Plaży Miejskiej Dojlidy w Białymstoku odbył się Finał Igrzysk Młodzieży Szkolnej  w siatkówce plażowej chłopców.  Nasi uczniowie wygrali  wszystkie mecze  i zajęli 1 miejsce.  Wszyscy chłopcy są uczniami klas sportowych o profilu piłka siatkowa VIII E.
            Skład: Piotr Urynowicz, Bartosz Sokołowski, Oskar Kalmonowicz
            Nauczyciel Kamil Skrzypkowski

          • Projekt „Edukacja 2.0: Europejska Szkoła z nauczycielami jutra” zaakceptowany do realizacji

          • Z radością informujemy, że projekt „Edukacja 2.0: Europejska Szkoła z nauczycielami jutra” o wartości 17 490,00 euro, przygotowany przez nauczycielki języka angielskiego Iwonę Wiszniewską i Iwonę Jóźwiak przy wsparciu Dyrekcji Szkoły, został zaakceptowany do realizacji przez Narodową Agencję Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności w ramach Akcji 1 – projekty krótkoterminowe (KA122-SCH) w terminie do 19 lutego 2025 r.
            Nasz projekt uplasował się na 29. miejscu spośród 200 zakwalifikowanych projektów, wybranych z 1286 złożonych wniosków!
            Projekt będzie realizowany w Hiszpanii w roku szkolnym 2025/2026.
            To ogromny sukces i szansa na rozwój kompetencji kadry pedagogicznej oraz wzbogacenie oferty edukacyjnej naszej szkoły.

          • Piknik Rodzinny

          • Świetnym sposobem na spędzenie czasu wspólnie z bliskimi, był Piknik Rodzinny, który odbył się 2 czerwca 2025 r. w Szkole Podstawowej nr 10 w Suwałkach.     Impreza zgromadziła liczne grono rodziców, uczniów i nauczycieli. Były kiermasze, zawody sportowe, pokazy służb porządkowych i świetna zabawa przy muzyce     Z ochotą i ogromną radością bawiliśmy się na dmuchanych zamkach i z zaciekawieniem słuchaliśmy opowieści o Wigierskim Parku Narodowym oraz Suwalskim Parku Krajobrazowym.  Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, pełna ekscytujących przeżyć!

            39

          • Dzień Dziecka w przedszkolu

          • W dniu 02.06.2025 r. oddziały przedszkolne odwiedził Pan Roman Waldemar Rynkowski Zastępca Prezydenta Miasta Suwałk. Z okazji Dnia Dziecka wszystkim naszym przedszkolakom wręczył piękne prezenty. W podziękowaniu otrzymał to co najcenniejsze - uśmiech dziecka.
            Serdecznie dziękujemy.

            4

          • Diecezjalny Dzień Młodzieży

          • 28 maja 2025 roku klasa 7c wzięła udział w Diecezjalnym Dniu Młodzieży Diecezji Ełckiej, który odbył się na Arenie Suwałki. Był to czas pełen radości, modlitwy i obecności Ducha Świętego! Blisko 2000 młodych ludzi z różnych miast wysłuchało świadectwa pana Jerzego Ledzińskiego, który opowiadał do czego może doprowadzić uzależnienie od narkotyków. Następnie zespół Siewcy Lednicy porwał wszystkich do wspólnego tańca i uwielbienia Boga.

            Były też chwile głębokiej ciszy i modlitwy przed Najświętszym Sakramentem. Następnie wyruszyliśmy w modlitewnym przemarszu do parafii św. Aleksandra, gdzie odbyła się uroczysta Msza Święta pod przewodnictwem ks. bpa Jerzego Mazura. całe wydarzenie zakończyło się wspólnym posiłkiem na placu przykościelnym. 

            3